Liga de 3×3 para jóvenes de 14 a 17 años – evitemos el abandono del deporte !!!

CLUBS- Proyecto liga 3×3 – cadete y junior masculino y femenino – Comunidad de Madrid

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Liga 3×3 Comunidad de Madrid: Estudio Guía

Quiz de Comprensión

Instrucciones: Responde brevemente (2-3 oraciones) a las siguientes preguntas basándote en el material proporcionado.

  1. ¿Cuál es la principal motivación detrás del proyecto de la Liga 3×3 para edades de 14 a 17 años?
  2. Según los estudios citados, ¿cuáles son los tres factores fundamentales que contribuyen al abandono deportivo en edades tempranas?
  3. ¿Cuál es la diferencia porcentual en el abandono de la práctica deportiva entre chicos y chicas en el rango de edad de 14 a 17 años?
  4. ¿Cómo busca el proyecto mitigar el abandono deportivo en esta franja de edad?
  5. ¿Cuáles son las principales diferencias en cuanto a la duración y frecuencia de entrenamientos y partidos entre el baloncesto 5×5 y el 3×3, según el texto?
  6. ¿Con qué frecuencia se realizan las jornadas de la Liga 3×3 por categoría?
  7. ¿Cuántos equipos pueden participar como máximo por categoría en una jornada de la liga?
  8. ¿En qué meses del año se lleva a cabo la competición, desde el inicio hasta la finalización?
  9. ¿Cuáles son los dos principales motivos por los que se plantea este proyecto específicamente para los clubes?
  10. ¿Qué tipo de formaciones ofrece el proyecto a los clubes y jugadores?

Clave de Respuestas del Quiz

  1. La principal motivación es abordar el alto índice de abandono de la práctica del baloncesto y el deporte en general que se observa en el grupo de edad de 14 a 17 años.
  2. Los tres factores fundamentales son el compromiso de días de entrenamiento y frecuencia de competiciones, la mayor presión educativa con más horas de estudio y la búsqueda de mejores calificaciones, y la figura del profesional que dirige a los deportistas.
  3. La diferencia porcentual es significativa; el abandono en chicas (70%) es mucho mayor que en chicos (41%) en este rango de edad.
  4. El proyecto busca mitigar el abandono ofreciendo una alternativa menos exigente en duración y frecuencia, proporcionando una alternativa competitiva menos frecuente y dando una oportunidad para seguir realizando actividad deportiva con menor exigencia pero alto porcentaje de satisfacción.
  5. Los partidos de 3×3 duran 10 minutos con torneos de 2-4 partidos 1-2 veces al mes, mientras que los partidos de 5×5 duran entre 50 minutos y 1h 45 minutos con frecuencia semanal. Los entrenamientos de 3×3 duran 45-90 minutos 1-2 días por semana, y los de 5×5 duran 60-120 minutos 2-3 veces por semana.
  6. Las jornadas de la Liga 3×3 se realizan 1 vez al mes por categoría.
  7. Pueden participar hasta 8 equipos por categoría en cada jornada.
  8. La competición se inicia en Noviembre y finaliza en Mayo.
  9. Los dos motivos principales son evitar/frenar el abandono de los jugadores/as y crear una continuidad en el tiempo para que puedan volver al baloncesto 5×5 en edades futuras.
  10. El proyecto ofrece formaciones específicas sobre el baloncesto 3×3 tanto a los clubes como a los propios jugadores/as.

Preguntas en Formato Ensayo

Instrucciones: Reflexiona sobre las siguientes preguntas y prepara respuestas desarrolladas.

  1. Analiza en profundidad cómo el proyecto de la Liga 3×3 aborda cada uno de los tres factores fundamentales de abandono deportivo identificados en los estudios.
  2. Compara y contrasta los beneficios del formato 3×3 para los jugadores adolescentes en relación con el formato 5×5, considerando tanto los aspectos deportivos como los personales y académicos.
  3. Evalúa la propuesta de valor del proyecto de la Liga 3×3 para los clubes de baloncesto, detallando cómo ayuda a mantener la fidelidad, generar ingresos y optimizar el uso de recursos.
  4. Discute la importancia de la flexibilidad y la menor exigencia del formato 3×3 como un «puente» para que los jóvenes mantengan la actividad física y la conexión con el baloncesto durante la adolescencia.
  5. Considerando la información sobre el abandono deportivo por género, ¿qué aspectos del formato 3×3 podrían ser particularmente atractivos o beneficiosos para las deportistas femeninas en el rango de edad de 14 a 17 años?

Glosario de Términos Clave

  • Abandono deportivo: El cese de la práctica regular y organizada de una actividad deportiva por parte de un individuo.
  • Edad adolescente: Periodo de desarrollo que abarca aproximadamente de los 12 a los 18 años, caracterizado por cambios físicos, psicológicos y sociales significativos.
  • Presión educativa: La carga y exigencia académica que enfrentan los estudiantes, especialmente en cursos de mayor demanda que influyen en la preparación para la universidad.
  • Baloncesto 3×3: Una modalidad de baloncesto que se juega con tres jugadores por equipo en una sola canasta. Es un deporte olímpico desde Tokio 2020.
  • Baloncesto 5×5: La modalidad tradicional de baloncesto que se juega con cinco jugadores por equipo en dos canastas.
  • Frecuencia competitiva: La regularidad con la que se participan en partidos o torneos de una disciplina deportiva.
  • Jornada: Un día o evento específico dentro de una competición o liga, donde se disputan varios partidos.
  • Categoría: Agrupación de jugadores por edad para asegurar una competición más equitativa. En este proyecto, incluye cadete (14-15 años) y junior (16-17 años), tanto masculino como femenino.
  • Club: Una organización o entidad deportiva que reúne a jugadores y equipos para la práctica de un deporte.
  • Fidelidad al club: El compromiso y lealtad de los jugadores hacia el club al que pertenecen.
  • Cuotas: Pagos periódicos que los miembros de un club deportivo realizan para su sostenimiento.
  • Recursos del club: Instalaciones, equipamiento, personal técnico y administrativo que posee un club deportivo.
  • FIBA 3×3: La Federación Internacional de Baloncesto que rige la modalidad 3×3 a nivel mundial.